LA VOZ DE SU OIDO: Centro Tomatis, curso de idiomas, escucha y voz, comunicación, formación, bienestar... para un consejo personalizado: contact@la-voix-de-son-oreille.com
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CÓMO
  CÓMO

Balance audiofonológico
Balance audiofonológico efectivo check-up, incluye:

 
     

- una prueba de escucha que destaca si escucha bien todas las frecuencias, su lateralidad auditiva y el funcionamiento de su escucha aéreo/ósea.

 
      - un seguimiento personalizado de sus vivencias, sus experiencias, el contexto de la demanda.  
         
   

Un programa personalizado
El balance permite detectar las distorsiones que ocasionan la percepción de los sonidos de una manera deformada. De qué forma se escucha uno mismo.

 


:: POR QUÉ
:: CÓMO
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Se establecerá un programa específico y adaptado que determine la progresión de su propio curso.

 
     

El aprendiz se somete a un entrenamiento intensivo usando música modificada con el oído electrónico . Se trata de sesiones de escucha pasivas y/o activas, (para mejorar el control retro-vocal).
Eso también permitir alcanzar la postura de escucha que determina también la postura del cuerpo. > en saber +

 
     
 
 

A su atención

El seguimiento.
Se pondrá atención en la personalización del curso de aprendizaje y acompañamiento pedagógico:

 
      - durante las sesiones de escucha y los tests de seguimiento (atender sus conclusiones, contestar a sus preguntas, darle pistas sobre reflexiones para permitirle la comprensión y la asimilación).  
      - durante las sesiones audio-vocales donde, con la ayuda de ejercicios (postura, voz. etc), el aprendiz será capaz de sentir y de adaptar la nueva postura de escucha y de expresión.  
         
     

Este seguimiento permitirá también reorientar y adaptar permanentemente la programación de cada uno.

 

 

 

La selección:
Las experiencias demuestran que ciertos niños, hábiles en todas las materias y nulos en inglés, de hecho son sordos a esta lengua, debido a una selección auditiva particularmente "estrecha". Esta "sordera" se puede curar, enseñándoles a oír como oye un inglés.